習近平在北京大學(xué)考察時(shí)強調 抓住培養社會(huì )主義建設者和接班人根本任務(wù) 努力建設中國特色世界一流大學(xué)
作者：江西方大 來(lái)源：新華網(wǎng) 時(shí)間：2018-05-04 瀏覽：15052
在五四青年節和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來(lái)臨之際，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平來(lái)到北京大學(xué)考察。習近平代表黨中央，向北京大學(xué)全體師生員工和海內外校友、向全國各族青年、向全國青年工作者致以節日的問(wèn)候。他強調，堅持好、發(fā)展好中國特色社會(huì )主義，把我國建設成為社會(huì )主義現代化強國，是一項長(cháng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續奮斗。廣大青年要成為實(shí)現中華民族偉大復興的生力軍，肩負起國家和民族的希望。高校要牢牢抓住培養社會(huì )主義建設者和接班人這個(gè)根本任務(wù)，堅持辦學(xué)正確政治方向，建設高素質(zhì)教師隊伍，形成高水平人才培養體系，努力建設中國特色世界一流大學(xué)。
季春時(shí)節，北大校園鮮花盛開(kāi)，草木蔥蘢，生機盎然。上午9時(shí)許，習近平在中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記王滬寧，北京大學(xué)黨委書(shū)記郝平、校長(cháng)林建華陪同下，首先來(lái)到臨湖軒，參觀(guān)“新時(shí)代——北京大學(xué)近五年成就展”。古色古香的臨湖軒里，一塊塊展板圖文并茂，一組組數據清晰直觀(guān)。習近平認真聽(tīng)取情況介紹，仔細察看北大在文理科學(xué)科成就、人才培養、隊伍建設、國際交流、社會(huì )服務(wù)等方面重要成果展示，對北大取得的成績(jì)給予充分肯定。他表示，黨的十八大以來(lái)，北大繼承光榮傳統，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，立德樹(shù)人成果豐碩，雙一流建設成效顯著(zhù)，服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成績(jì)突出，學(xué)校發(fā)展思路清晰，辦學(xué)實(shí)力和影響力顯著(zhù)增強，看了令人欣慰。他強調，國家發(fā)展同大學(xué)發(fā)展相輔相成。我們要在國家發(fā)展進(jìn)程中辦好高等教育，辦出世界一流大學(xué)，首先要在體現中國特色上下功夫。
臨湖軒北側的小庭院，緊鄰未名湖，景色宜人。習近平來(lái)到庭院，看望部分資深教授和中青年教師代表，并同他們親切交談。他們當中既有鄧小南、王緝思、林毅夫、錢(qián)乘旦、申丹、杜維明、安樂(lè )哲等資深老教授，也有彭鋒、渠敬東、余淼杰、蔣朗朗等優(yōu)秀中青年教師。習近平對他們說(shuō)，看到各位老教授身體健康、精神矍鑠，非常高興，你們幾十年如一日筆耕不輟、悉心育人，為培養黨和人民需要的優(yōu)秀人才作出了積極貢獻，我向你們表示敬意。美國籍的漢學(xué)大師安樂(lè )哲先生，翻譯過(guò)《論語(yǔ)》、《孫子兵法》等中國傳統經(jīng)典，2013年榮獲第六屆世界儒學(xué)大會(huì )頒發(fā)的“孔子文化獎”。習近平親切問(wèn)他來(lái)自哪所大學(xué)、來(lái)中國多長(cháng)時(shí)間、是否適應這里的生活，并希望他更多向國外介紹中國優(yōu)秀傳統文化?？倳?shū)記還勉勵中青年教師向老一輩專(zhuān)家學(xué)者學(xué)習，繼續在教學(xué)和科研上用心耕耘。
近年來(lái)，北京大學(xué)培養和匯聚了一批具有世界領(lǐng)先水平的科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng )新團隊，科研綜合實(shí)力、原始創(chuàng )新能力顯著(zhù)增強。在金光生命科學(xué)大樓一層大廳，展示了近年來(lái)北京大學(xué)在理科、工科、醫科等領(lǐng)域的科研成果。習近平認真聽(tīng)取關(guān)于學(xué)校學(xué)科建設、人才隊伍建設、科研創(chuàng )新能力提升等情況介紹，并仔細察看新一代干細胞技術(shù)、碳芯片技術(shù)、微型雙光子顯微成像系統等科研裝置和實(shí)物模型。習近平對大家說(shuō)，看了你們的成果展示，我為你們感到驕傲。創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是國家綜合國力和核心競爭力的最關(guān)鍵因素。重大科技創(chuàng )新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創(chuàng )新。在這個(gè)問(wèn)題上，我們一定要保持清醒。要繼續深化科技體制改革，把人、財、物更多向科技創(chuàng )新一線(xiàn)傾斜，努力在關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng )新上取得更大突破，搶占科技創(chuàng )新制高點(diǎn)。高校是科技創(chuàng )新體系的重要組成部分，高?？蒲腥藛T是我國科技創(chuàng )新的重要隊伍。要加強學(xué)科之間的協(xié)同創(chuàng )新，加強對交叉學(xué)科群和科技攻關(guān)團隊的支持，培養造就更多具有國際水平的科技人才和創(chuàng )新團隊。
北京大學(xué)是馬克思主義在中國傳播的發(fā)源地，近年來(lái)成立了全國第一家馬克思主義學(xué)院，并于今年1月成立了習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想研究院。習近平來(lái)到這里參觀(guān)“北京大學(xué)與馬克思主義主題展覽”。習近平認真觀(guān)看展覽，深入了解學(xué)校開(kāi)展馬克思主義和新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想教學(xué)、研究情況。他強調，高校馬克思主義學(xué)院就是要堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導向和辦學(xué)原則，為鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，推動(dòng)馬克思主義進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，發(fā)揮應有作用。
隨后，習近平走進(jìn)國際馬克思主義文獻中心，察看館藏馬克思主義典籍，詢(xún)問(wèn)“馬藏工程”進(jìn)展情況，稱(chēng)贊他們的工作非常有意義。閱覽室里，一些中外學(xué)生正在就“解讀新時(shí)代”進(jìn)行座談交流。習近平走到他們中間，認真傾聽(tīng)討論，并同大家互動(dòng)交流?？倳?shū)記問(wèn)大家為什么選擇馬克思主義專(zhuān)業(yè)、學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么體會(huì )，同學(xué)們興奮地一一回答。同學(xué)們問(wèn)總書(shū)記“您是一個(gè)堅定的馬克思主義者，您學(xué)習馬克思主義有什么好的方法”，總書(shū)記熱情同大家分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗。他對在場(chǎng)的外國留學(xué)生說(shuō)，要了解中國，就要了解中國的歷史、文化、人文思想和發(fā)展階段，特別是要了解當代中國的馬克思主義。習近平強調，北京大學(xué)是中國最早傳播和研究馬克思主義的地方，為馬克思主義在中國的傳播和中國共產(chǎn)黨的成立作出了重要貢獻。今年是馬克思誕辰200周年，也是《共產(chǎn)黨宣言》誕生170周年。我們對馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀念，就是把黨的十九大精神和新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想這一當代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。他勉勵大家緊密聯(lián)系世情國情黨情的變化，認真開(kāi)展新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想研究，拿出更多有分量有說(shuō)服力的研究成果。
11時(shí)許，習近平來(lái)到北京大學(xué)英杰交流中心，參加師生座談會(huì )。北京大學(xué)黨委書(shū)記郝平、哲學(xué)系教授王博、心理與認知科學(xué)學(xué)院本科四年級學(xué)生宋璽分別發(fā)言。習近平認真聽(tīng)取他們的發(fā)言，不時(shí)插話(huà)，現場(chǎng)氣氛熱烈。
最后，習近平發(fā)表了重要講話(huà)。他指出，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
習近平強調，堅持好、發(fā)展好中國特色社會(huì )主義，把我國建設成為社會(huì )主義現代化強國，是一項長(cháng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續奮斗。教育興則國家興，教育強則國家強。今天，黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時(shí)候都更為迫切。培養社會(huì )主義建設者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級各類(lèi)學(xué)校的共同使命。高校只有抓住培養社會(huì )主義建設者和接班人這個(gè)根本任務(wù)才能辦好，才能辦出中國特色世界一流大學(xué)。
習近平提出，辦出中國特色世界一流大學(xué)、培養社會(huì )主義合格建設者和接班人，要抓好三項基礎性工作。
第一，堅持辦學(xué)正確政治方向。我國社會(huì )主義教育就是要培養社會(huì )主義建設者和接班人。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，也是我國大學(xué)最鮮亮的底色。要抓好馬克思主義理論教育，深化學(xué)生對馬克思主義歷史必然性和科學(xué)真理性、理論意義和現實(shí)意義的認識，教育他們學(xué)會(huì )運用馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法觀(guān)察世界、分析世界，真正搞懂面臨的時(shí)代課題，深刻把握世界發(fā)展走向，認清中國和世界發(fā)展大勢，讓學(xué)生深刻感悟馬克思主義真理力量，為學(xué)生成長(cháng)成才打下科學(xué)思想基礎。要堅持不懈培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導廣大師生做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要把中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉化為辦好中國特色世界一流大學(xué)的自信。
第二，建設高素質(zhì)教師隊伍。建設政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍是大學(xué)建設的基礎性工作。要從培養社會(huì )主義建設者和接班人的高度，考慮大學(xué)師資隊伍的素質(zhì)要求、人員構成、培訓體系等。要堅持教育者先受教育，讓教師更好擔當起學(xué)生健康成長(cháng)指導者和引路人的責任。要抓好師德師風(fēng)建設，引導教師把教書(shū)育人和自我修養結合起來(lái)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
第三，形成高水平人才培養體系。人才培養體系涉及學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系等，而貫通其中的是思想政治工作體系。加強黨的領(lǐng)導和黨的建設，加強思想政治工作體系建設，是形成高水平人才培養體系的重要內容。要堅持黨對高校的領(lǐng)導，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，把我們的特色和優(yōu)勢有效轉化為培養社會(huì )主義建設者和接班人的能力。要下大氣力組建交叉學(xué)科群和強有力的科技攻關(guān)團隊，加強學(xué)科之間協(xié)同創(chuàng )新，加強對原創(chuàng )性、系統性、引領(lǐng)性研究的支持。要培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng )新團隊，力爭實(shí)現前瞻性基礎研究、引領(lǐng)性原創(chuàng )成果的重大突破。
習近平強調，當代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著(zhù)偉大時(shí)代使命。每一個(gè)青年都應該成為社會(huì )主義建設者和接班人，不辱時(shí)代使命，不負人民期望。廣大青年要忠于祖國、忠于人民，了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家。要立鴻鵠志、做奮斗者，培養奮斗精神，做到理想堅定，信念執著(zhù)，不怕困難，勇于開(kāi)拓，頑強拼搏，永不氣餒。要求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng)，通過(guò)學(xué)習知識，掌握事物發(fā)展規律，通曉天下道理，豐富學(xué)識，增長(cháng)見(jiàn)識，更好為國爭光、為民造福。要知行合一、做實(shí)干家，面向實(shí)際、深入實(shí)踐，嚴謹務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干，在新時(shí)代干出一番事業(yè)。要以社會(huì )主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會(huì )、全面建設社會(huì )主義現代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真。
習近平離開(kāi)學(xué)校時(shí)，道路兩旁擠滿(mǎn)了師生，大家紛紛向總書(shū)記問(wèn)好，爭相同總書(shū)記握手，齊聲高喊“團結起來(lái)、振興中華”，齊聲高唱《歌唱祖國》，習近平滿(mǎn)懷深情同大家揮手告別，掌聲、問(wèn)候聲和歌聲、口號聲在校園里久久回蕩。
丁薛祥、孫春蘭、蔡奇、何立峰及中央和國家機關(guān)有關(guān)部門(mén)負責同志參加有關(guān)活動(dòng)。
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